漏洞:①容易让东西透过或滴下的不该有的孔隙或裂缝。②因说话、做事等不周密而留下的破绽。漏洞课文:《旅鼠跳海》这篇课文是出自人教版八年级下册的语文课文,
《延安,我把你追寻》文本解读:诗的一、二两节写对于延安精神的追寻。第一节用了两个比喻来描写这种追寻:追寻延安就像燕子追寻昔日的春光,就像小树追寻雨露和
冰心《肥皂泡》原文:小的时候,游戏的种类很多,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。下雨的时节,不能到山上、海边去玩儿,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节
《鱼我所欲也》概括全篇大意的句子是:生,亦无所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。《鱼我所欲也》理解及背诵:(1)本文的中心论点是什么
《带刺的朋友》读后感今天我读了一本书,叫《带刺的朋友》,这本书讲了:“有一天,三个好朋友,小兔、小鸭、小猴,它们一起在草地上跳皮筋,过了一会,一只满身
《爬天都峰》读后感今天我读了《爬天都峰》这篇课文,它讲的是“我”和老爷爷一起爬天都峰的事情。“我”本来害怕自己爬不上去,可是“我”受到了老爷爷精神的鼓
1400余年历史。《赵州桥》文章向我们介绍了闻名世界的赵州桥的设计精巧、造型雄伟美观的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。《赵州桥》是一篇说明性
小说。《少年闰土》中心思想:本文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象,反映了儿时的“我”与闰土真挚的友谊,
《美丽的鹿角》作业:一、给下列汉字选择正确的读音,用“√”标出。匀(yúnjūn)皱(zòuzhòu)撒(sāsă)鹿(lùnù)挣(zhènɡzèn
《台阶》段落:第一部分:开端(01-09)父亲立志造一座有高台阶的新屋。第二部分:发展(10-16)父亲为造有高台阶的新屋进行了漫长的准备。第三部分:
《蝙蝠和雷达》教案教学要求:(1)知识与技能:朗读课文。学习本课生字新词,练习用“终于”“清楚”造句。(2)过程与方法:练习给课文分段。弄清飞机夜里安
《牧场之国》课文:荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的
《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。《圆明园的毁灭》是人
《宝葫芦的秘密》编写赵六掘地旳故事:上一次赛跑,乌龟赢了,兔子非常不服气,决定在今年的森林赛跑比赛时再和乌龟比一场。乌龟接受了兔子的挑战,于是也报了名
《从百草园到三味书屋》读后感细读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,享受着字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
《梅花魂》备课教案教学目的:1、了解梅花的品性,体会外祖父酷爱梅花,眷恋祖国的情感,引导学生有感地朗读课文。2、引导学生就课文内容提出问题、分析问题、
《古人谈读书》围绕读书学习,选取了三则古人谈论读书的小古文,从读书态度、读书方法、读书需具备的条件等方面进行探讨。《古人谈读书》这篇文章由三篇文章组成
《美丽的小兴安岭》作业设计:一、看拼音,写词语。1.春天到了,高大的树木抽出了绿色的枝条,dǎngzhù()了人们的shìxiàn()。树下是一层厚厚
“威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深……”这句用了比喻的修辞手法生动具体地将小艇的外形描写得很详细。突出了威尼斯小艇外形特殊、美观实用的特点。《威尼
《圆明园的毁灭》课后题一、看拼音,写词语。huī jìn sǔn shī ɡuī bǎo( ) ( ) ( )hónɡ w
开花送余寒,结子及新火。关中幸无梅,汝强充鼎和。
羞花指的是杨贵妃;杨贵妃是中国古代四大美女之一,她性格婉顺,姿质丰艳,擅长歌舞,通晓音律,最初为唐玄宗的第十八
伊昔趋青锁,尝叨奉紫宸。燕间承仄席,清问及垂纶。宠荷皇恩重,归惭白发新。粉身那足报,结草是吾邻。
寂寞荒庭总是秋,菊花开晚尚风流。斜阳病起一相对,底事旁人不解愁。
马令园中本,移来村墅中。太官令却献,黄帕不来封。
战国七雄灭亡的先后顺序是韩国、赵国、魏国、楚国、燕国、齐国,随后秦国统一天下,建立起秦朝,成为中国历史上第一个
柬埔寨是一个独立存在的国家,不属于哪个国家所有;柬埔寨位于中南半岛,西部及西北部与泰国接壤,东北部与老挝交界,
池上与桥边,难忘复可怜。帘开最明夜,簟卷已凉天。流处水花急,吐时云叶鲜。姮娥无粉黛,只是逞婵娟。
嬴稷有两个儿子,长子悼太子,次子安国君即秦孝文王。秦昭襄王在位了56年,儿子秦孝文王安国君53岁才正式在位,仅仅在
四大文明古国是古巴比伦、古埃及、古印度和中国;四大古文明的意义并不在时间的先后,而在于它们是后来诸多文明的发源